Многие мамы и папы в воспитании детей следуют примеру своих родителей. Однако это далеко не всегда оказывается правильным и нередко приводит к опасным последствиям. Расскажем, почему не стоит часто критиковать поступки подростка и как не допустить вседозволенности. Советы будут особенно полезны родителям, чьи дети находятся на домашнем образовании.
Важность похвалы
Малыш с рождения слышит, какой он красавец и умница. Родители радуются первому слову, самостоятельным шагам, первым поделкам и рисункам. Они хвалят детей за освоение важных навыков, например, умение есть ложкой и ходить на горшок. Однако по мере роста ребенка похвала постепенно начинает сменяться критикой. Родители считают первоклассника взрослым, основной его деятельностью становятся не игры, а учеба. Поощрения он теперь получает только за отличную учебу. Однако психологи рекомендуют хвалить школьника чаще. Объясняется это следующими причинами:
• Похвала помогает построить доверительные отношения. Получая положительную реакцию взрослых, ребенок чувствует любовь и готовность помочь. Доверие к родителям растет.
• Похвала помогает поверить в себя. Благодаря одобрению родителей, ребенок перестает бояться что-то сделать неправильно. Также он учится нормально реагировать на замечания посторонних людей. Он понимает, если что-то не удается, катастрофы не случится. Ребенок начинает больше стараться и совершать новые попытки. Так формируется нормальная самооценка.
• Похвала мотивирует. Даже взрослый человек не хочет доделывать работу, если его постоянно критикуют. Например, если ребенка часто ругают за неправильное решение задач, у него пропадает стремление к получению знаний. Если вы найдете что-то, за что можно похвалить, школьник будет учиться охотнее.
Как правильно хвалить
Искусству похвалы нужно учиться, и делать это должен каждый родитель. Рассмотрим несколько советов психологов, которые помогут выстроить доверительные отношения с ребенком.
Умейте благодарить
Благодарность можно считать одним из видов похвалы, она выражается множеством форм. Необязательно произносить слово «спасибо» за каждую мелочь, можно кивнуть головой или улыбнуться ребенку. Главное, чтобы ваши эмоции были искренними.
Хвалите за хорошие поступки
Ребенок должен получать похвалу за настоящие старания или положительный результат. Не стоит хвалить, если вы видите, что он даже не пытался сделать все правильно.
Выражайте чувства
Не нужно использовать фразы вроде «умница», «ты учишься лучше всех». В этом случае ребенок будет всегда ждать оценки своих действий и зависеть от мнения родителей. Лучше скажите, что вы чувствуете из-за его действий. Учите детей выражать свои эмоции. Если ребенок правильно решил задачу, скажите, что испытываете радость оттого, что он смог разобраться в теме. Спросите, что ощущает ребенок после преодоления трудностей.
Будьте честным
После трудного рабочего дня многие родители испытывают усталость. Когда ребенок подходит к ним с долгими рассказами, им хочется просто сказать «молодец» и отправиться смотреть телевизор. Однако это может вызвать чувство обиды у подростка. Нужно быть искренним и готовым разделить радость ребенка. Если чувство усталости мешает сделать это, честно расскажите об этом. Предложите обсудить новость позже.
После похвалы не критикуйте
Нередко родители резко переходят от похвалы к критике. Например, «сегодня ты получил пятерку по математике, но почему на твоем рабочем столе беспорядок?». Так вы можете одной фразой обесценить похвалу и вызвать негативные эмоции у ребенка. Остановитесь на похвале, замечания оставьте для следующего раза.
Как повысить успеваемость ребёнка и сократить время в гаджетах за 5 дней
Падение успеваемости, зависание в гаджетах и ежедневные споры из-за уроков — частая ситуация в семьях школьников. Но её можно изменить.
Я подготовил подборку полезных материалов, которые помогут за несколько дней снизить тягу ребёнка к гаджетам, вернуть интерес к учёбе и сделать так, чтобы уроки перестали быть ежедневным стрессом.
Шамиль Ахмадуллин
Педагог, психолог, логопед, резидент «Сколково»
Как повысить успеваемость ребёнка и сократить время в гаджетах за 5 дней
Падение успеваемости, зависание в гаджетах и ежедневные споры из-за уроков — частая ситуация в семьях школьников. Но её можно изменить.
Я подготовил подборку полезных материалов, которые помогут за несколько дней снизить тягу ребёнка к гаджетам, вернуть интерес к учёбе и сделать так, чтобы уроки перестали быть ежедневным стрессом.
Шамиль Ахмадуллин
Педагог, психолог, логопед, резидент «Сколково»
Уже скачали 11 278 
Как повысить успеваемость ребёнка и сократить время в гаджетах за 5 дней
Падение успеваемости, зависание в гаджетах и ежедневные споры из-за уроков — частая ситуация в семьях школьников. Но её можно изменить.
Я подготовил подборку полезных материалов, которые помогут за несколько дней снизить тягу ребёнка к гаджетам, вернуть интерес к учёбе и сделать так, чтобы уроки перестали быть ежедневным стрессом.
Шамиль Ахмадуллин
Педагог, психолог, логопед, резидент «Сколково»
21 нейро-упражнение, помогающее ребенку перестать делать ошибки
Игровые техники для улучшения концентрации ребёнка
Блокнот-тренажёр для развития логики у детей 9–14 лет
Практические задания, развивающие мышление и внимание за 21 день
Таблица умножения за 3 дня: как выучить без слёз и скучных повторов
Методика быстрого запоминания для школьников 2–3 класс
9 упражнений для прокачки внимания, памяти и мышления
за 7 дней
Тренажёр для повышения успеваемости школьников 1–2 класс
Как повысить успеваемость и сократить время в гаджетах за 5 дней
5 лекций для родителей, помогающих наладить отношения и учёбу
Для чего нужна критика
Критика является одной из форм оценки поступков. Существует конструктивный и деструктивный ее вид. Первая помогает подсказать, как стать лучше, с помощью второй выражают только отрицательное отношение. Примером конструктивной критики становится подробный разбор ошибок в домашнем задании. В деструктивном варианте родитель просто говорит, что работа сделана плохо, не объясняя, почему. Конструктивная критика полезна, поскольку она:
• Учит разбирать свои ошибки. Если ребенка постоянно хвалят, он думает, что делает все правильно и не желает чего-либо исправлять. Критика помогает выявить слабые места и устранить их. Она заставляет ребенка развиваться и улучшать свои навыки.
• Помогает понять себя. Ребенок учится разбираться в себе, определять слабые и сильные черты характера. Родитель должен объяснить, как усилить положительные стороны и исправить отрицательные.
• Помогает вырабатывать идеи. Конструктивная критика подталкивает к развитию. При разборе ошибок ребенок вдохновляется, ищет пути решения задачи и устранения недостатков.
Как правильно критиковать
Крайне опасна для подростка деструктивная критика. Из-за нее ребенок не только теряет интерес к выбранной деятельности, но и становится неуверенным в себе. Последствием становятся комплексы, тревоги и страхи. Расскажем, как правильно критиковать подростка, чтобы не испортить отношения и не нанести психологические травмы.
Не касайтесь личности
Нельзя постоянно говорить ребенку, что он ленивый, глупый или неряшливый. В этом случае он даже не станет пытаться что-либо исправить. Зачем стараться, если родители все равно считают тебя плохим? Вместо деструктивной критики, используйте конструктивную. А еще лучше, если вы найдете, за что похвалить ребенка. Например, скажите, что видите, как он старался и готовился.
Не заостряйте внимание на мелочах
Если ребенок забыл заправить кровать, полить цветы или прочитать заданный учителем рассказ, не начинайте критиковать его сразу. Скажите, что вы расстроены таким поступком и надеетесь, что завтра задание будет выполнено. Это поможет научиться ребенку видеть разницу между мелкой оплошностью и серьезным проступком.
Учите и поддерживайте
Далеко не всегда ребенок все делает хорошо сразу. Иногда он испытывает неуверенность и вовсе не берется за работу. Вместо того, чтобы ругать и говорить «делай сам, не маленький», помогите ребенку. Уделите ему немного времени, вместе вы справитесь с задачей. Дети сильно нуждаются в помощи и поддержке взрослых.
Как найти «золотую середину»
Придерживаться здорового баланса помогут такие рекомендации:
• Верьте только фактам. Оставьте функцию оценки обществу, а сами начните выявлять причины и анализировать ситуацию.
• Спрашивайте, как ребенок относится к своим поступкам. Не спешите ругать и критиковать.
• Уделяйте достаточно времени разговорам и совместным занятиям. Проявляйте уважение и не подавляйте. Спокойный и уверенный в себе ребенок не плачет от критики и не прыгает до потолка от похвалы.
• При общении с младшими школьниками чаще хвалите. Подростки больше нуждаются в конструктивной критике.
• Начните с себя. Проанализируйте, все ли вы делаете правильно в воспитании.
Учитывайте состояние и настроение ребенка. Подумайте, готов ли он к серьезному разговору сейчас или стоит отложить беседу на потом. Главное, чтобы ребенок понял, что ваша любовь не зависит от правильности его поступков. Доносите это в словах и действиях, и у ребенка будет меньше желания сделать что-то плохое.
Современные дети умеют пользоваться смартфоном раньше, чем говорить, но при этом теряются при виде большого текста и не могут сконцентрироваться на задаче дольше 5 минут. Знакомо? Курс «Учись легко и с интересом» создан, чтобы перезагрузить мозг ребенка.
Мы научим не зубрить, а вникать:
1. Развиваем логику и системное мышление через игровые механики, а не скучные учебники.
2. Тренируем память и концентрацию, чтобы домашнее задание перестало быть пыткой на весь вечер.
3. Прокачиваем эмоциональный интеллект и навыки общения, которые пригодятся в жизни сильнее, чем теорема Пифагора.
Программа построена так, чтобы оторвать ребенка от пассивного потребления контента, научить его генерировать идеи и решать сложные задачи без стресса и родительского контроля.
Хотите, чтобы ваш ребенок стал самостоятельнее и увереннее в себе? Переходите на страницу программы «Учись легко и с интересом» и узнайте, как превратить «ничего не хочу и не буду» в искренний интерес к развитию.
Узнать подробнее о программе: «Учись легко и с интересом»
Современные дети умеют пользоваться смартфоном раньше, чем говорить, но при этом теряются при виде большого текста и не могут сконцентрироваться на задаче дольше 5 минут. Знакомо? Курс «Учись легко и с интересом» создан, чтобы перезагрузить мозг ребенка.
Мы научим не зубрить, а вникать:
1. Развиваем логику и системное мышление через игровые механики, а не скучные учебники.
2. Тренируем память и концентрацию, чтобы домашнее задание перестало быть пыткой на весь вечер.
3. Прокачиваем эмоциональный интеллект и навыки общения, которые пригодятся в жизни сильнее, чем теорема Пифагора.
Программа построена так, чтобы оторвать ребенка от пассивного потребления контента, научить его генерировать идеи и решать сложные задачи без стресса и родительского контроля.
Хотите, чтобы ваш ребенок стал самостоятельнее и увереннее в себе? Переходите на страницу программы «Учись легко и с интересом» и узнайте, как превратить «ничего не хочу и не буду» в искренний интерес к развитию.
Узнать подробнее о программе: «Учись легко и с интересом»
Современные дети умеют пользоваться смартфоном раньше, чем говорить, но при этом теряются при виде большого текста и не могут сконцентрироваться на задаче дольше 5 минут. Знакомо? Курс «Учись легко и с интересом» создан, чтобы перезагрузить мозг ребенка.
Мы научим не зубрить, а вникать:
1. Развиваем логику и системное мышление через игровые механики, а не скучные учебники.
2. Тренируем память и концентрацию, чтобы домашнее задание перестало быть пыткой на весь вечер.
3. Прокачиваем эмоциональный интеллект и навыки общения, которые пригодятся в жизни сильнее, чем теорема Пифагора.
Программа построена так, чтобы оторвать ребенка от пассивного потребления контента, научить его генерировать идеи и решать сложные задачи без стресса и родительского контроля.
Хотите, чтобы ваш ребенок стал самостоятельнее и увереннее в себе? Переходите на страницу программы «Учись легко и с интересом» и узнайте, как превратить «ничего не хочу и не буду» в искренний интерес к развитию.
Узнать подробнее о программе: «Учись легко и с интересом»
